優(yōu)弗留學科普美國名校趣聞之——哈佛

準備申請美國名校的學生總會被問到一個問題你為什么申請我們學校，這道題是個必考題，所以我們也必須要提前有所準備，從今天開始優(yōu)弗留學小編會給各位同學搜羅各種名校的小故事，希望你能更了解你想申請的學校。

哈佛大學作為美國最古老的常青藤院校一直是備受矚目，是美國大學中最受矚目的大學，一直是無數學子夢想院校，校園件發(fā)生的趣事數不勝數，優(yōu)弗留學小編節(jié)選了幾個含義比較深刻的來送給大家。

1、斯坦福的誕生 

網上盛傳最多的就是斯坦福夫婦來到哈佛大學，有兩個鄉(xiāng)巴佬夫婦，找到哈佛大學，提出為哈佛捐一棟大樓。哈佛大學的校長很傲慢地說，捐一棟樓要一百萬，然后三句兩句地便把這對老夫婦打發(fā)走了。

這對老夫婦一邊走一邊嘮叨，才一百萬，才一百萬。他們有一個億要捐，于是便干脆自己捐了所大學，就是今天的斯坦福大學。 

請各位特別注意這條別流傳最廣的一條關于哈佛和斯坦福的故事是假的！斯坦福在官網上明確發(fā)表過聲明，所以各位這條小故事當成一則故事就好，不要去當真。

2、“奧運第一冠軍”竟被哈佛開除 

康諾利冒著被開除的危險參加了第1屆現代奧運會。1896年4月6日，康諾利奪得三級跳遠金牌，成為現代奧運史上的第一個冠軍。 

最終，康諾利戴著3枚獎牌回國，理應受到哈佛大學的熱烈歡迎。但校方因他“破壞校規(guī)”而開除了他的學籍。

意志堅強的康諾利沒有氣餒，他仍決心參加4年后的巴黎奧運會。1900年5月，32歲的康諾利參加了第2屆奧運會，獲得三級跳遠銀牌。

康諾利退出體壇后，成了有名的記者和作家，得到美國總統(tǒng)羅斯福的賞識。1949年，為了紀念他在奧運會上的功績，美國哈佛大學以授予他名譽博士學位的方式，來挽回昔日校方與這位運動員之間的“不愉快事件”。

3、1764年深夜，一場大火燒毀了哈佛大學的圖書館，很多珍貴的圖書被毀于一旦，讓人痛心疾首。 

第二天，學校上下得知了這場重大事故，有一名學生尤其面色凝重，突發(fā)的火災把這名普通的學生推到了一個特殊的位置，逼迫他作出選擇。原來在這之前，他違反圖書館規(guī)則，悄悄把一位牧師捐贈的一本書帶出館外，準備優(yōu)哉游哉地閱讀完后再歸還。

突然之間，這本書就成為哈佛這批受贈的250本書中的唯一珍本。怎么辦？是神不知鬼不覺地據為己有，還是光明磊落地承認錯誤？一番激烈的思想斗爭后，這位學生終于敲開了校長的辦公室，說明理由后，鄭重地將書還給學校。

霍里厄克校長接下來的舉動更令人吃驚，收下書表示感謝，對學生的勇氣和誠實予以獎勵，然后把他開除出校。 

哈佛的理念是：讓校規(guī)校紀看守哈佛，比用其他東西看守更安全有效。上面兩則故事中的哈佛學子可以說都是非常優(yōu)秀的學生，但是在哈佛的眼里依然是校規(guī)最重要。

4、哈佛女孩”朱成 

作為美國最有名的學校，所以每年哈佛的學生會主席的競爭也是異常激烈，非常類似美國總動的票選。 

2006年的競選在三個美國男生和一個中國女生中間進行。按照美國的競選規(guī)則，男生甲首先爆出了男生乙和男生丙的家庭丑聞，降低了乙和丙的支持率，但同時也提升了中國女生的支持率。

于是，中國女生成為三位男生的攻擊目標。很快，男生甲又爆出了女生的丑聞，說她曾經以資助南非孤兒為名侵吞捐款，而使那個孤兒依然流落街頭。但是中國女生很快以充分事實證明了自己的清白，使得男生甲因說謊而陷入被動。 

就在競選臨近尾聲，男生乙和丙同時向男生甲進行反攻，揭露他曾在一家中國超市有偷竊行為，有利形勢頓時向中國女生大為傾斜。

最后的投票前，中國女生出乎意料地在臺上以自己的調查向所有人證明男生甲同樣是清白的，包括 3 個男生在內的所有人大惑不解。中國女生淡然笑語：“我只是希望競選是公平的，勝利才有意義。” 

于是就產生了美國哈佛第一任華人學生會主席——中國女孩朱成。這則故事告訴我們，心胸和能力是我們走向登峰的不二法門。

5、哈佛大學的著名調查 

好老師與好學生 

1960年，哈佛大學羅森塔爾博士曾在加州一所學校中做過一個著名的實驗。 

新學年開始時，他讓校長把三位老師請進辦公室，對他們說：“根據過去三四年來的教學表現，你們是本校最好的老師。 

為了獎勵你們，今年我們特別挑選了三個班的學生讓你們教，他們是全校最聰明的學生，這些學生的智商比同齡孩子都要高，希望你們能有更好的成績。”

老師們表現出掩飾不住的喜悅。

臨出門時，校長又叮嚀：要像平常一樣教他們，不要讓孩子或家長知道他們是被特意挑選出來的。

一年之后，這三個班學生的成績是整個學區(qū)中最優(yōu)秀的，比平均分數值高出兩三成。這時候校長才告訴老師們真相：這些學生并不是選出來的優(yōu)秀學生，而只是抽選出來的普通學生。三位老師萬萬沒有想到事實會如此，看來只有歸功于自己教得好。 

校長不好意思地又告訴他們一個真相：他們三個也是在老師中隨機抽出來的，但整個結果就如博士所料：這三位老師覺著自己很優(yōu)秀，充滿了信心和自豪，工作中自然也就格外賣力氣，而且他們認為學生是好學生，努力工作肯定會有好的結果。結局自然就皆大歡喜了，教師和學生全部真的優(yōu)秀起來。

 哈佛大學的“理想教育” 

1960年，有學者對哈佛大學1520名學生做了學習的動機的調查，就一個題目：你到哈佛商學院上學就是為了賺錢，還是為了理想？結果有1245個人選擇了“為了賺錢”，占到了81.9% ，有275人他們選擇了“為了理想”。 

有意思的是，20年之后，人們對于這1520名學生做了跟蹤調查，結果讓人大吃一驚：受調查的1520名學生中有101名成了百萬富翁，而其中100名當時他選擇的是“為了理想”。

也就因為這項調查，哈佛現在的招生標準中，往往吧學生的未來目標和發(fā)展規(guī)劃，看做成是最重要的一項學生素質之一，所以想申請哈佛的學生請務必記得，目標明確規(guī)劃有方。

關于哈佛的有趣小故事優(yōu)弗留學小編就介紹到這里了，希望大家閱讀愉快。